Belajar untuk menekankan hak dan tidak lagi keliru - permulaan. Dalam talian

Subjek dan predikat. Kami belajar untuk memberi penekanan dengan betul dan tidak lagi keliru. Banyak daripada anda dari sekolah mengingati apa yang ahli-ahli utama hukuman itu. Kami menekankan mereka dengan satu atau dua dajal. Tetapi bagaimana untuk mengingati apa subjek adalah satu sifat, dan kesalahannya adalah dua?

Mari kita fikirkan. Kami menulis tawaran:

Petya membaca buku.

Kami bertanya soalan pertama:

"Who?" - Peter. Berapa banyak perkataan yang dipersoalkan? Satu ("Siapa?") Bermakna seseorang akan menjadi satu.

Kami bertanya soalan kedua:

Petya "apa yang berlaku?" - sedang membaca Berapa banyak perkataan dalam soalan "apa yang berlaku?" 2 perkataan, yang bermaksud ada juga dua!

Beritahu anak anda tentang penolong ini, dan ia tidak akan keliru! Saya harap nota ini berguna untuk anda.

Analisis keahlian untuk ahli adalah salah satu topik yang paling tidak menyenangkan di sekolah rendah. Dalam artikel ini, mari kita bercakap tentang bagaimana untuk mengajar kanak-kanak itu untuk membongkar cadangan untuk ahli.

Bagaimana dengan cepat mengajar kanak-kanak untuk membongkar tawaran untuk ahli

Ahli-ahli utama ayat.

Kami, orang dewasa, nampaknya semuanya agak mudah. SubstanT - Ini nama nama nama. Kata kerja adalah gagal. Dan kami dengan tulus tidak faham apa kerumitan.

Ia berlaku bahawa ibu mengatakan bahawa dia terlibat dalam seorang kanak-kanak, dia mencadangkannya, dan kanak-kanak itu masih tidak dapat dijumpai dalam cadangan itu. Saya bertanya bagaimana ibu saya mencadangkan. Dia berkata: "Di manakah kata nama dalam ayat itu?".
Oleh itu, kanak-kanak tidak faham. Cadangan itu mungkin mempunyai beberapa nama kata nama.

Apabila kita mencari subjek, kita bertanya soalan: "Apakah tawaran itu?"

Dan dari subjek untuk bertanya soalan kepada kurus.

Kadang-kadang kanak-kanak mula-mula mencari Lean. Sebagai peraturan, lebih mudah untuk mencarinya. Tetapi ini salah. Mula-mula anda perlu mencari subjek.

contohnya. ,Kita perlu membongkar keahlian Kucing tidur di kerusi .

Kami meminta anak itu, yang diperingati dalam ayat ini. Mengenai kucing. Kami bertanya soalan kepada kata kucing. Who! Kucing. Ini tertakluk kepada. Menekankan satu ciri. Kucing apa? Tidur. Tidur - Ini adalah Lean. Kami menekankan dua ciri.

Bagaimana dengan cepat mengajar kanak-kanak untuk membongkar tawaran untuk ahli

Ahli-ahli utama kalimat, asas tatabahasa cadangan untuk menjadi setia. Bagaimana untuk memikirkannya?

Tertakluk kepada dan dipimpin - ahli-ahli utama hukuman. Kenapa? Kerana tanpa mereka tidak akan ada cadangan. Ambil cadangan itu. Kucing tidur di kerusi.

Jika kita mengeluarkan semua perkataan dari tawaran itu, kecuali untuk dijinakkan, maka tawaran kucing akan ditawarkan. Adakah tawaran ini? Ya. Kerana ia adalah pemikiran yang lengkap. Adalah jelas kepada kita bahawa kita bercakap tentang kucing dan dia tidur.

Sekiranya kita mengeluarkan dari cadangan ini untuk menjadi setia, ia akan berfungsi "di kerusi." Adakah kata-kata ini ditawarkan? Tidak.

Tertakluk kepada dan pastinya dipanggil ahli-ahli utama cadangan itu kerana ia mengandungi idea utama. Tanpa mereka, cadangan tidak akan berfungsi. Oleh itu, mereka juga dipanggil Asas tatabahasa hukuman. Nah, apabila seorang kanak-kanak memahami semua 3 kata dan tahu bagaimana untuk bekerja dengan mereka.

Bagaimana untuk menerangkan ahli-ahli sekunder dari kalimat

Sekiranya ahli-ahli utama cadangan masalah kepada Gred 3, sebagai peraturan, tidak berlaku, maka dengan ahli menengah semakin sukar.

Bagaimana dengan cepat mengajar kanak-kanak untuk membongkar tawaran untuk ahli

Walau bagaimanapun, mereka tidak begitu sukar untuk diingat. Lihat. Definisi dinyatakan oleh nama kata sifat atau kata ganti.

Tambahan jawapan soalan semua kes tidak langsung. Mereka. Isu semua kes, kecuali untuk nominatif yang sangat. Sekiranya kanak-kanak itu mengetahui kes itu, dia tahu dan menambah soalan.

Oleh itu, ia tetap hanya mempelajari isu-isu keadaan.

Prosedur Penjualan Tawaran untuk Ahli

Kami akan menganalisis ahli-ahli ayat tersebut Mawar kuning mekar di taman .

1. Cadangan bercakap tentang mawar. Apa? Mawar. Mawar - subjek . Menekankan satu ciri.

2. Mawar apa yang anda lakukan? Diberhentikan. Diberhentikan - kesalahan itu .Kami menekankan dua ciri.

Bagaimana dengan cepat mengajar kanak-kanak untuk membongkar tawaran untuk ahli

Kami menulis frasa.

3. Apakah mawar? Kuning. Kuning adalah definisi . Kami menekankan garis bergelombang.

4. Dihormati di mana? Di Taman. Di taman, keadaan ini . Kami menekankan titik dan garis putus-putus.

Bagaimana dengan cepat mengajar kanak-kanak untuk membongkar tawaran untuk ahli
Bagaimana dengan cepat mengajar kanak-kanak untuk membongkar tawaran untuk ahli

Mungkin ramai mungkin mempunyai soalan. Bagaimana untuk bertanya bagaimana untuk bertanya: kabur (di mana?) Di taman atau berkembang (dalam apa?) Di taman?

Apabila anda boleh bertanya kepada dua soalan kepada perkataan (isu suplemen dan persoalan keadaan), perkataan itu adalah keadaan. Oleh itu, dalam tawaran kami, perkataan "di taman" adalah keadaan.

Kongsi pendapat anda dalam komen, Langgan saluran saya

Статьи

Добавить комментарий