Học cách nhấn mạnh quyền và không còn bị nhầm lẫn - sự khởi đầu. Trực tuyến

Chủ đề và vị ngữ. Chúng ta học cách nhấn mạnh chính xác và không còn bị nhầm lẫn. Nhiều bạn từ trường ghi nhớ các thành viên chính của câu là gì. Chúng tôi nhấn mạnh họ với một hoặc hai con quỷ. Nhưng làm thế nào để nhớ những gì đối tượng là một đặc điểm, và lỗi là hai?

Hãy tìm hiểu. Chúng tôi viết đề nghị:

Peta đọc một cuốn sách.

Chúng tôi hỏi câu hỏi đầu tiên:

"WHO?" Bằng Peter. Có bao nhiêu từ trong câu hỏi? Một ("Ai?") Có nghĩa là một người sẽ là một.

Chúng tôi hỏi câu hỏi thứ hai:

Petya "Làm gì?" Bằng đang đọc Có bao nhiêu từ trong câu hỏi "Điều gì?" 2 từ, có nghĩa là cũng sẽ có hai!

Nói với con bạn về người trợ giúp này, và nó sẽ không bị nhầm lẫn! Tôi hy vọng ghi chú này là hữu ích cho bạn.

Việc phân tích các thành viên cho các thành viên là một trong những chủ đề khó chịu nhất ở trường tiểu học. Trong bài viết này, hãy nói về cách dạy con để tháo gỡ các đề xuất chính xác cho các thành viên.

Làm thế nào để nhanh chóng dạy một đứa trẻ tháo rời lời đề nghị cho các thành viên

Câu chính thành viên

Chúng tôi, người lớn, có vẻ như mọi thứ đều khá đơn giản. Trên thực vật - Đây là danh từ tên. Động từ là một thất bại. Và chúng tôi chân thành không hiểu sự phức tạp là gì.

Điều đó xảy ra rằng mẹ nói rằng anh ta đang tham gia vào một đứa trẻ, cô ấy gợi ý anh ta, và đứa trẻ vẫn có thể được tìm thấy trong đề xuất để được. Tôi hỏi mẹ tôi gợi ý như thế nào. Cô ấy nói: "Danh từ trong câu đâu?".
Do đó, đứa trẻ không hiểu. Đề xuất có thể có một số tên danh từ.

Khi chúng tôi đang tìm kiếm chủ đề, chúng tôi hỏi câu hỏi: "Ưu đãi là gì?"

Và từ chủ đề để đặt câu hỏi cho Lean.

Đôi khi trẻ em đầu tiên tìm thấy nạc. Theo quy định, việc tìm nó dễ dàng hơn. Nhưng điều này là sai. Đầu tiên bạn cần tìm chủ đề.

ví dụ ,Chúng ta cần tháo rời các thành viên Mèo ngủ trên ghế .

Chúng tôi yêu cầu đứa trẻ, kỷ niệm trong câu này. Về một con mèo. Chúng tôi hỏi câu hỏi với từ mèo. WHO! Con mèo. Điều này là tùy thuộc vào. Nhấn mạnh một tính năng. Mèo làm gì? Ngủ. Ngủ - đây là một cái nạc. Chúng tôi nhấn mạnh hai tính năng.

Làm thế nào để nhanh chóng dạy một đứa trẻ tháo rời lời đề nghị cho các thành viên

Các thành viên chính của câu, cơ sở ngữ pháp của đề xuất là cả hai trung thành. Làm thế nào để tìm ra nó?

Tùy thuộc vào và dẫn đầu - các thành viên chính của câu. Tại sao? Bởi vì không có họ sẽ không có đề xuất. Lấy đề xuất. Mèo ngủ trên ghế.

Nếu chúng ta loại bỏ tất cả các từ khỏi lời đề nghị, ngoại trừ được thuần hóa, thì đề nghị của mèo sẽ được cung cấp. Đây có phải là một đề nghị? Đúng. Bởi vì đó là một suy nghĩ hoàn chỉnh. Rõ ràng với chúng tôi rằng chúng tôi đang nói về một con mèo và cô ấy ngủ.

Nếu chúng ta loại bỏ khỏi đề xuất này để cả hai trung thành, nó sẽ làm việc "trên ghế." Những từ này có đề nghị không? Không phải.

Theo và chắc chắn được gọi là thành viên chính của đề xuất vì chúng chứa ý chính. Không có họ, những gợi ý sẽ không hoạt động. Do đó, họ cũng được gọi là Cơ sở ngữ pháp của câu. Chà, khi một đứa trẻ hiểu cả 3 từ ngữ và biết cách làm việc với chúng.

Làm thế nào để giải thích các thành viên thứ cấp của câu

Nếu các thành viên chính của đề xuất các vấn đề đến lớp 3, theo quy định, thì không xảy ra, sau đó với các thành viên thứ cấp đang ngày càng khó khăn hơn.

Làm thế nào để nhanh chóng dạy một đứa trẻ tháo rời lời đề nghị cho các thành viên

Tuy nhiên, họ không quá khó nhớ. Xem. Định nghĩa được thể hiện bằng tên của tính từ hoặc đại từ.

Bổ sung câu trả lời câu hỏi của tất cả các trường hợp gián tiếp. Những, cái đó. Các vấn đề của tất cả các trường hợp, ngoại trừ các đề cử. Nếu đứa trẻ biết trường hợp, anh ta biết và các câu hỏi bổ sung.

Do đó, nó vẫn chỉ học các vấn đề về hoàn cảnh.

Ưu đãi bán hàng cho các thành viên

Chúng tôi sẽ phân tích các thành viên của câu Hoa hồng vàng nở trong vườn .

1. Đề xuất nói về hoa hồng. Gì? Hoa hồng. Hoa hồng - chủ đề . Nhấn mạnh một tính năng.

2. Hoa hồng Bạn đã làm gì? Bác bỏ. Bác bỏ - lỗi .Chúng tôi nhấn mạnh hai tính năng.

Làm thế nào để nhanh chóng dạy một đứa trẻ tháo rời lời đề nghị cho các thành viên

Chúng tôi viết ra các cụm từ.

3. Hoa hồng là gì? Màu vàng. Màu vàng là một định nghĩa . Chúng tôi nhấn mạnh các đường lượn sóng.

4. ĐỪNG Ở ĐÂU? Trong vườn. Trong vườn, hoàn cảnh này . Chúng tôi nhấn mạnh điểm và đường chấm chấm.

Làm thế nào để nhanh chóng dạy một đứa trẻ tháo rời lời đề nghị cho các thành viên
Làm thế nào để nhanh chóng dạy một đứa trẻ tháo rời lời đề nghị cho các thành viên

Có lẽ, nhiều người có thể có một câu hỏi. Làm thế nào để hỏi làm thế nào để hỏi: mờ (ở đâu?) Trong vườn hoặc nở rộ (trong những gì?) Trong vườn?

Khi bạn có thể hỏi hai câu hỏi với từ (vấn đề bổ sung và câu hỏi về hoàn cảnh), từ này là một trường hợp. Do đó, trong lời đề nghị của chúng tôi, từ "trong vườn" là một tình huống.

Chia sẻ ý kiến ​​của bạn trong các ý kiến, Đăng ký kênh của tôi

Статьи

Добавить комментарий